IAVANTE, Lideres en Formación y Evaluación Sanitaria

Atención Neurocognitiva básica en el Daño Cerebral Traumático

Horas lectivas totales 34.00 (8.00 horas presenciales + 26.00 horas elearning)

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La actividad principal de la fundación se desarrolla en España.
Objetivos de aprendizaje

Objetivos generales

  • Adquirir competencias imprescindibles para el manejo inicial de pacientes con secuelas en los traumatismos craneoencefálicos, desarrollando los conocimientos, y entrenando las técnicas y procedimientos necesarios, para la atención de las secuelas con una rehabilitación integral, física y neurocognitiva.

Objetivos específicos

  • Conocer el Traumatismo craneoencefálico (TCE) y la incidencia en nuestro medio. Conocer cuáles son las mejores estrategias de análisis de la situación clínica de los pacientes que han sufrido un traumatismo craneoencefálico, especialmente las vinculadas a la valoración del nivel de consciencia. Identificar cuáles son los aspectos más relevantes del tratamiento del paciente en la fase aguda del traumatismo craneoencefálico. Conocer las funciones cognitivas (atención, percepción, cognición espacial y memoria) y sus principales alteraciones. Conocer la psicopatología más frecuente asociada al Daño Cerebral Adquirido (DCA). Conocer los diferentes estudios de neuroimagen de utilidad en el paciente con TCE, lo que aporta cada uno de ellos y en que situaciones está indicada su realización. Identificar las principales técnicas electrofisiológicas utilizadas dentro de los exámenes complementarios para el estudio del déficit cognitivo en pacientes con TCE y adquirir los conocimientos básicos y generales sobre su interpretación y utilidad diagnóstica y pronóstica. Conocer los diferentes test utilizados en las evaluaciones neurocognitivas para identificar las alteraciones cognitivas que presenta el paciente en sus diferentes áreas (lenguaje, funciones ejecutivas, memoria, funciones visoespaciales, praxias, atención y percepción). Conocer aspectos de la neuropsicofarmacología fundamentales en el tratamiento del paciente con TCE. Conocer los recursos terapéuticos para abordar el tratamiento de los trastornos emocionales y del comportamiento en pacientes con daño cerebral traumático (DCT). Valorar la importancia de un enfoque multidisciplinar, que incluya la atención psicofarmacológica y psicológica, para el tratamiento de los trastornos emocionales y del comportamiento en el paciente con DCT. Conocer las principales técnicas de tratamiento psicológico para utilizar en pacientes con DCT. Valorar la utilidad de las nuevas tecnologías durante los procesos de rehabilitación cognitiva. Valorar la importancia del papel que desempeña la familia en el abordaje de los pacientes afectados por DCA.
Dirigido a
  • Perfil del Alumnado: Facultativos especialistas en medicina Física y Rehabilitación Logopedas Terapeutas Ocupacionales. Otros facultativos y personal de enfermería.
  • Criterios de Selección: Medicina Física y Rehabilitación Logopedas Terapeutas Ocupacionales.
Metodologías
  • Mixta (e-learning y presencial)
Sistema de Evaluación
  • Examen tipo test
  • Trabajo individual de aplicación
  • Evaluación continua
  • Casos clínicos