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Abordajes oftalmológicos en escenarios simulados

El aprendizaje de la cirugía oftalmológica requiere una larga curva de aprendizaje por la necesidad de familiarizarse con el uso de un microscopio quirúrgico y por el reducido tamaño del campo. Es por lo que, en general, la incorporación de los MIR a la cirugía es lenta y muy paulatina. Este curso está dirigido a los MIR de Oftalmología de segundo año, contando para ello con la colaboración de un alto número de oftalmólogos/as de Andalucía. Dotará a los alumnos de unos conocimientos y unas prácticas dirigidas y sistematizadas fundamentales para afrontar con éxito las primeras cirugías. El curso se realiza de forma asíncrona con un modelo de entrenamiento parado en simulación virtual, donde cada alumno/a puede avanzar a su propio ritmo, siempre supervisado/a por un equipo docente que podrá ayudarles a conseguir los objetivos de la actividad.
Horas lectivas totales 5.50 (5.50 horas presenciales)

Lugar

Granada

Inicio

29-05-2026

Plazas

No existen plazas disponibles de libre matriculación

Créditos

Precio

Matrícula General (Subvencionado)
La actividad principal de la fundación se desarrolla en España.
Objetivos de aprendizaje

Objetivos generales

  • Adquirir conocimientos y habilidades necesarios para aproximarse a los abordajes quirúrgicos prevalentes en el segundo año de residencia.

Objetivos específicos

  • Aprender a realizar capsulorrexis considerando High tensión capsule y placa capsular anterior.
  • Abordar la realización de Hidrodisección-delineación.
  • Aprender a realizar técnicas de fragmentación.
  • Ejecutar técnicas de irrigación y aspiración en paciente.
  • Ejecutar una inserción de lente en entorno quirúrgico.
Dirigido a
  • Perfil del Alumnado: Categoría profesional: Médicos/as Internos/as Residentes (MIR) de segundo año. Especialidad: Oftalmología.
  • Criterios de Selección: La selección se realizará por orden de llegada de solicitudes, especialidad, facilidad de transferencia de las competencias adquiridas y/ u orden de llegada de solicitudes.
Metodologías
  • Simulación virtual
  • Presencial
Sistema de Evaluación
  • Ejercicio práctico